Resumo de Ortografia
A ortografia da língua portuguesa, com suas normas e regras, garante a comunicação eficaz e precisa.
Neste Artigo
Este artigo é um resumo de ortografia os casos gerais e o emprego das letras, desvendando as nuances do idioma.
Emprego do H
- Preservado por etimologia ou tradição: “homem”, “higiene”, “honra”.
- Final de interjeições: “Ah!”, “Oh!”.
- Dígrafos: “ch”, “lh”, “nh” (“chuva”, “palha”, “manha”).
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Uso do S e Z
- Sufixos “-ês”, “-esa”, “-isa”: nacionalidade ou profissão (“francês”, “burguesa”, “poetisa”).
- Após ditongos: “coisa”, “maisena”.
- Sufixos “-ez” e “-eza”: substantivos abstratos a partir de adjetivos (“beleza” de “belo”).
Emprego do X e CH
- Ditongos: “caixa”, “peixe”.
- Origens indígena ou africana: “xará”, “xingar”.
- Palavras específicas: “chuchu”, “chave”.
Uso do G e J
- Terminações “-agem”, “-igem”, “-ugem”: “garagem”, “ferrugem”.
- Origens indígena ou africana: “canjica”, “jirau”.
Casos Especiais e Exceções
- Memorização: “Bahia” (estado) x “baía” (sem “h”).
Questões de Concursos Públicos Recentes
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Questões de Nível Super Fácil
1) Famoso é grafado com –s, assim como:
- A) visinho.
- B) naturesa.
- C) cauteloso.
- D) certesa.
Gabarito Letra C
2) De acordo com o novo guia ortográfico, assinale a alternativa incorreta.
- A) Palavras terminadas em “oo”, “eem” não levam acento. Ex. enjoo, creem.
- B) Não há acento nos ditongos “ei”, “oi”. Ex: ideia, heroico.
- C) As oxítonas levam acento: Ex: chapéus, heróis.
- D) Usa-se o trema. Ex: tranqüilo, agüentar.
- E) Não há acento em “para”, do verbo parar.
Gabarito Letra D
Questões de Nível Fácil
1) Assinale a alternativa que apresenta uma sentença gramaticalmente correta, no que diz respeito à ortografia.
- A) Ele mau havia chegado e já saiu logo em seguida.
- B) Novas regras serão adotadas apartir de fevereiro deste ano.
- C) Finalmente ele admitiu que houve fraude no processo.
- D) Ele é bastante decidido e não costuma olhar para traz.
- E) É importante que você utilize o sinto.
Gabarito Letra C
2) Assinale a alternativa que apresenta uma sentença gramaticalmente correta, no que diz respeito à ortografia.
- A) Cancelaram a sessão solene na qual os ministros estariam presentes.
- B) Parece que faltou bom censo na decisão tomada pelo cordenador.
- C) O concerto dos aparelhos eletrônicos vai fica muito caro.
- D) Os músicos foram aplaudidos ao fim do conserto.
- E) Eles mereçem nosso reconhecimento por seu trabalho.
Gabatiro Letra A
Conclusão
A rica e complexa ortografia portuguesa reflete a história e a cultura do idioma.
Dominar suas regras é essencial para o uso eficaz da língua.
Este resumo de ortografia oferece uma base sólida, mas a consulta a materiais didáticos e gramáticas atualizadas é fundamental para um aprofundamento completo.
FAQ
Como explicar o que é ortografia?
O estudo da ortografia envolve compreender a forma correta de escrever as palavras em um idioma, seguindo regras e convenções que ditam o uso adequado de letras, acentos e outros elementos gráficos. Se você quiser se aprofundar mais, não se limite a esse resumo de ortografia, busque aumentar seu vocabulário.
O que se aprende na ortografia?
Ao explorar a ortografia, mergulhamos no aprendizado da escrita correta, levando em consideração a origem das palavras (etimologia) e os sons que elas produzem (fonologia).Além disso, absorvemos as normas para o uso de letras específicas em situações particulares, como a distinção entre palavras que contêm “x” ou “ch”, “h”, “s” ou “z”, “g” ou “j”
O que é ortografia e exemplos?
A ortografia é, essencialmente, um conjunto de diretrizes que regula a forma como as palavras devem ser escritas. Por exemplo, na língua portuguesa, o “x” geralmente segue ditongos, como em “caixa” e “peixe”, enquanto o “h” é empregado no final de algumas interjeições, como “Ah!”, “Oh!”, “Uh!”, e por razões etimológicas, como em “habilidade”, “hoje”, “homem”.
Quantos e quais são os sistemas ortográficos?
Dentro desse vasto campo, destacam-se três sistemas ortográficos principais: silábicos, alfabéticos e logográficos. No sistema silábico, cada símbolo representa uma sílaba, no alfabético, cada símbolo representa um som (fonema), e no logográfico, cada símbolo representa uma palavra ou uma ideia. Esses sistemas contribuem para a riqueza e complexidade da ortografia, dando forma à expressão escrita de maneiras diversas e fascinantes.